Открытые уроки в рамках аттестации педагогических работников

2024

  15 ноября 2024 года преподаватель математики Кондратьева Н.В. провела открытый урок в группе ЗЧС-243 по теме «Логарифмическая спираль в природе. Ее математические свойства». Дидактическая цель урока: продолжить формирование у студентов умений применять первичные предметные навыки по теме логарифмы; увидеть знакомое в незнакомом; расширить представление о логарифмической функции; рассмотреть применение её свойств в нестандартных ситуациях. На занятии использовались общеметодические принципы: наглядность, активность, индивидуальный подход. Использование технологий обучения в сотрудничестве и объяснительно- иллюстративного способствовало развитию коллективного мышления у студентов. Элементы проблемного обучения активизировали студентов в поиске утверждений по теме занятия. На каждом этапе прослеживался контроль и коррекция знаний и умений.

  12 ноября 2024 года преподаватель иностранного языка Иванчикова О.Е. провела открытый урок в группе ЗЧС-241 по теме «Виды магазинов. Ассортимент товаров». Дидактическая цель урока: сформировать первичные предметные навыки. На занятии использовались общеметодические принципы: сознательность, активность, наглядность, индивидуальный подход. Использование технологии «Мозговой штурм» способствовало развитию коллективного мышления у студентов. «Поисковый метод» активизировал студентов в поиске утверждений по теме занятия. На каждом этапе прослеживался контроль и коррекция знаний и умений.

  23 октября 2024 года проведен открытый урок преподавателем Ржаницыной М.Г. в группе ПБ-231 по дисциплине «Теория горения и взрывы» на тему «Расчет низшей теплоты сгорания вещества по уравнению Д.И. Менделеева». На уроке применялись следующие методы обучения ИКТ, частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный, проблемный. Применяемые приемы – разъяснение с применением презентации, видеофрагментов, поиск решения проблемы. Студенты с интересом участвовали в обсуждениях и решали проблемные ситуации. Урок цели достиг.

  В рамках методической недели в ГБПОУ «НКПТиУ» 14 марта 2024 года в группе ЗЧС-231 преподавателями Арутюнян А.А. и Синицыной О.А.  был организован и проведен открытый урок по общеобразовательной учебной дисциплине Математика на тему «Пирамида и ее элементы. Правильная пирамида».

  Целью занятия являлось:

  Формирование у студентов представления о пирамиде, ее элементах и видах.

  В ходе занятия с применением интерактивных технологий использовались фронтальная, групповая и индивидуальные формы деятельности студентов.

  Выполняя задания во время занятия, студенты помогли различным героям популярных мультфильмов выбраться из трудных ситуаций.

  Для закрепления полученных знаний, перейдя по QR-коду, они выполнили индивидуальную самостоятельную работу и получили соответствующую оценку.

  В заключительной части урока разгадали кроссворд и оценили «внимание», «понимание» и «интерес» занятия своими положительными эмоциями и карточкой «Все получилось».

  Преподаватель Маслов Сергей Вячеславович провел открытый урок по общеобразовательной учебной дисциплине Физкультура на тему «Волейбол. Верхняя передача мяча. Подача мяча» в группе ПКД-222. На уроке использовались игровые технологии. Использование игрового и соревновательного методов способствовали повышению двигательной активности и достижения удовлетворенностью занятиями физической культуры. Со студентами в первой половине урока была проведена разминка, затем отработаны отдельные элементы игры и в завершении проведена часть игры среди команд. Студенты получили положительный эмоциональный заряд на уроке.

  В рамках методической недели в ГБПОУ «НКПТиУ» 13 марта 2024 года проведен бинарный урок преподавателями Кузьминой Оксаной Викторовной и Токиной Еленой Ивановной по дисциплинам ОУД.05 Информатика и МДК 03.01 Маркетинг в рекламе на тему «Планирование рекламной кампании в сети интернет»

  Цель урока: Формирование у обучающихся представления об основных принципах планирования рекламной кампании.

  Задачи:

  Обучающие: формировать знания, практические умения и навыки планирования проведения рекламной кампании.

  Развивающие: осуществлять само- и взаимоконтроль; активизировать творческие способности; развивать и расширять кругозор обучающихся; развивать умения обсуждать работу в парах на этапе рефлексии.

  Воспитательные – содействовать: воспитанию умения работать в коллективе, культуры труда и общения, диалогического способа коммуникации; воспитанию самостоятельности, творческой активности, трудовой дисциплины, ответственности; созданию условий для развития устной речи обучающихся в процессе урока; воспитанию познавательной потребности.

  Формы работы учащихся: в группе, коллективная, индивидуальная.

  Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, использование приема Кластер, проблемный, проектный, технология сотрудничества, личностно-ориентированный подход.

  Преподаватель Комарова Наталья Анатольевна провела интегрированный открытый урок по дисциплине «Физика» на тему «Трансформаторы» в группе ЗЧС 231. Студенты работали командами в лабораториях. Каждая лаборатория выполняла задания, которые по завершении были прописаны в схеме.

  Цель занятия развить умение анализировать физические процессы в трансформаторе, анализировать параметры трансформаторов по коэффициенту трансформации и дальнейшее использование полученных знаний при изучении профессионального цикла. Эта тема расширяет кругозор студентов, позволяет им развивать свои технические способности и познавательную активность.

  В рамках методической недели в ГБПОУ «НКПТиУ»  12 марта 2024 года в группе Прав-221 преподавателем Киринской А.В. был проведен открытый урок по учебной дисциплине - Психология социально-правовой деятельности на тему «Эмоционально-волевая сфера личности человека».

  Целью занятия являлось:

  Формирование у студентов знаний об эмоциях и чувствах, их функциях, видах;

  умения анализировать собственное эмоциональное состояние, как средство для достижения личных и профессиональных целей. Развития саморегуляции и самоконтроля.  На уроке применялась технология проблемного обучения с применением ИКТ и с использованием игровых методов.

  В ходе занятия для закрепления полученных знаний студенты определяли свои эмоций, эмоции по фотографиям, выполняли проективное задание-тест «Эмоциональная чувствительность».

  Преподаватель Папшова А.И.  12 марта 2024 года в группе ПКД-201 провела открытый урок по МДК 04.02 Процессы приготовления к реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента на тему «Классификация, ассортимент, требования к качеству, пищевая ценность горячих напитков сложного ассортимента. Правила выбора основных продуктов и ингредиентов к ним подходящего цикла». На уроке применялись информационно-коммуникационные технологии с элементами проблемного обучения.

  Преподаватель Видякова Н.Г. 12 марта 2024 года провела открытый урок по дисциплине «Физическая культура» в группе ПРАВ- 211 на тему «Основы атлетической гимнастики».  Цель урока- формирование у студентов основ здорового образа жизни средствами атлетической гимнастики, совершенствование физических качеств посредством освоения базовых упражнений атлетической гимнастики. Игровые технологии, применяемые на уроке, позволили привлекать интерес к занятию, активизировать студентов.

  С 11 по 15 марта 2024 года в ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» проводится методическая неделя «Современные образовательные технологии как ресурс совершенствования профессиональной компетентности педагога».

  Цель- повышение профессионального мастерства педагогов, развитие творческого потенциала всего педагогического коллектива, повышение качества эффективности учебного процесса.

  Задачи:

  повышение профессиональной компетентности педагогов по использованию современных методов и технологий обучения;

  совершенствование профессионального мастерства педагогов через участие в организации и проведении образовательных и методических мероприятий;

  внедрение в образовательную деятельность передового педагогического опыта.

  В рамках методической недели запланировано проведение 12 открытых уроков с использованием современных технологий обучения; СВОЯ ИГРА- педагогическая игра для преподавателей; занятие школы молодого педагога и педагогической адаптации на тему «Решение педагогических ситуаций»; круглый стол-обобщение анализов уроков, подведение итогов методической недели.

  В рамках методической недели 11 марта 2024 года в группе БД-221 преподавателем Мокриевич М.Л. был проведен открытый урок по дисциплине «Финансовая математика» на тему «Кредитные расчеты. Основные способы погашения долга», в основе которого была  применена образовательная технология бриколаж.

  Целью занятия являлось формирование у студентов представления о планировании и методах погашения задолженности.

  В ходе занятия студенты познакомились с понятием «план погашения» кредита, изучили порядок расчета плана погашения кредита в зависимости от вида выплат, сформировали представление о порядке применения изученных методов.

  Для закрепления полученных знаний студенты побывали в роли менеджера кредитного отдела банка и выполняли практические задания, связанные с темой учебного занятия.

  Преподаватель Федоренко М.С. провела открытый урок по дисциплине «Охрана труда» в группе Мх-211 на тему «Защита человека от факторов комплексного характера на производстве». На занятиях применялась технология метода решения производственных ситуаций и его практическое использование.

2023

   18 мая 2023 года в группе ПК -221 преподаватель Тамазова Наталья Анатольевна провела открытое занятие по общеобразовательной учебной дисциплине «Химия» на тему «Углеводы. Моносахариды».

   Во время учебного занятия студенты работали в командном формате. Урок был организован в соревновательной форме. В ходе занятия студенты получили теоретические знания по таким разновидностям углеводов как моносахариды и их применении в своей будущей профессии «Повар, кондитер». Также студентами, путем проведения опытов, были подтверждены основные химические свойства изучаемых моносахаридов.

   Использование на учебном занятии информационных технологий, высокая плотность занятия и положительный психологический климат способствовали активной работе студентов. Цели и задачи открытого урока были достигнуты.

   12 мая 2023 года в группе Вет 222 преподаватель Кологривый Валентин Евгеньевич провел открытый урок по общеобразовательной учебной дисциплине «Физическая культура» на тему «Совершенствование техники спринтерского бега».

   Во время учебного занятия студенты работали в группах и индивидуально. В ходе занятия преподаватель разъяснял и демонстрировал на собственном примере, а студенты выполняли поэтапно комплекс специальных подводящих упражнений, необходимых для совершенствования спринтерского бега.

   В рамках профессиональной направленности занятия студенты получили дополнительные сведения по анатомии. Также на занятии прослеживались междисциплинарные связи по дисциплинам «ОБЖ», «Биология», «Физика».

   Закрепление полученных знаний проходило в виде выполнения контрольного норматива в беге на 100 метров. Использование на учебном занятии разных форм и методов обучения и положительный психологический климат способствовали активной работе студентов. Цели и задачи открытого урока были достигнуты.

   21 апреля 2023 года в группе ПК 221 преподаватель Сириченко Ирина Петровна провела открытый урок по общеобразовательной учебной дисциплине «История» на тему «Начальный период Великой Отечественной войны (июнь 1941 – осень 1942)».

   Во время учебного занятия студенты работали в командном формате. В ходе занятия студенты охарактеризовали трагическое начало Великой Отечественной войны, проанализировали мероприятия, проводимые руководством страны в первые дни войны.

   В рамках профессиональной направленности занятия студенты познакомились с биографией и героическим поступком военного повара Ивана Середы, захватившего в одиночку немецкий танк; высказали свое мнение о профессии повар.

   Закрепление полученных знаний проходило в формате командной викторины «Своя игра». Использование на учебном занятии информационных технологий, патриотическая атмосфера, разнообразие форм деятельности и положительный психологический климат способствовали активной работе студентов. Цели и задачи открытого урока были достигнуты.

   14 апреля 2023 года мастера производственного обучения Аветисян Елена Николаевна и Богданова Юлия Владимировна провели открытое занятие по дисциплине «Процессы приготовления, подготовки к реализации горячих и холодных сладких блюд, десертов, напитков» на тему «Организация технологического процесса приготовления и подачи определенного ассортимента Гато».

   Во время урока студенты работали в командах. Урок был организован в соревновательной форме. Студенты на практическом занятии проявляли активность, заинтересованность в конечном результате, смогли решить все поставленные задачи и показать свои профессиональные навыки и умения. Конечным результатом открытого урока стали кондитерские продукты в виде французского десерта Гато.

   11 апреля 2023 года преподаватель Макаренко Екатерина Александровна провела открытый урок по дисциплине «Теоретическая подготовка водителей» на тему «Расположение транспортных средств на проезжей части».

   Во время учебного занятия студенты работали в командном формате. Урок был организован в соревновательной форме. В ходе занятия студенты получили теоретические знания по основным особенностям расположения транспортных средств на проезжей части, уяснили такие понятия боковой интервал и дистанция, закрепили полученные знания решением ситуационных задач.

   Использование на учебном занятии информационных технологий, высокая плотность занятия и положительный психологический климат способствовали активной работе студентов. Цели и задачи открытого урока были достигнуты.

   27 марта 2023 года Любимова Олеся Анатольевна провела занятие по дисциплине «Математика» на тему «Общие методы решения уравнений». Во время урока студенты работали в командах. Урок был организован в игровой форме по мотивам сказки «Алеша Попович и Тугарин Змей». Студенты на уроке проявляли активность, заинтересованность, смогли решить все поставленные задачи и отвоевать золото у Тугар.

   2023 год - Год педагога и наставника. В ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» проводятся мастер-классы «Наставничество -как эффективный метод профессионального становления личности молодого педагога». В подготовке мастер-классов с молодым педагогом работает наставник.

    23 марта 2023 года провела мастер-класс преподаватель Вибиванец Галина Константиновна по дисциплине «Бухгалтерский учет и налогообложение». Тема урока «Законодательство РФ о налогах и сборах». Наставник заместитель директора по учебной работе Аносова Елена Анатольевна.

   Цель занятия – изучение понятия налогов, их классификация. На уроке использовался метод обучающих игр и элементы визуализации.

15 марта 2023 года состоялся открытый урок по дисциплине «Математика» в группе ПКД-221 преподавателя Биденко Елены Анатольевны. Тема «Производная. Обобщающий урок». Цель урока- закрепить практические навыки при   решении задач с помощью производной, рассмотреть применение производной в жизни и в специальности; развитие сообразительности, наблюдательности, памяти, внимания, умения анализировать, сравнивать, личностной рефлексии, математической логики.

   Студенты работали группами, на уроке преподаватель применял объяснительно-иллюстративный метод обучения, элементы развивающего обучения, проблемный метод.

   10 марта 2023 года состоялся открытый урок преподавателя Жила В.В. в группе Прав-211 специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Тема урока «Принципы и методы разработки Web-страниц».

   Задачи которые были поставлены и реализованы в процессе урока:  создание условий для дальнейшего ознакомления с технологией разработки Web-страниц, укрепить и применить приобретенные знания, умения и навыки при создании Web-страницы, способствовать расширению кругозора обучающихся, развитию их эстетического восприятия и творческих способностей; развитию логического мышления: анализу, синтезу, обобщению; развитию памяти, внимательности; содействовать воспитанию активности обучающихся, совершенствованию навыков делового взаимодействия, выработки собственной точки зрения и аргументированного её отстаивания; способствовать воспитанию организованности, самостоятельности и стремления представить результаты своих работ в хорошем и качественном виде. Урок цели достиг.

   15 февраля 2023 года состоялся открытый урок преподавателя Черчеповой Татьяны Михайловны в группе Прав-211 по общепрофессиональной дисциплине Административное право. Тема урока «Юридические факторы в административном праве (практическое занятие). Студенты работали командами. В процессе урока преподаватель использовал следующие методы обучения: объяснительно-иллюстративный, мозгового штурма, элементы проблемного обучения, обучение в сотрудничестве, решение ситуационных задач. Подведение итогов занятия проведено в формате игры «Горячий мяч».

   23 января 2023 года мастер производственного обучения  Иванкова Ольга Владимировна провела  открытый урок  в группе ТПИ-211 по учебной практике по МДК 04.01 Выполнение работ по профессии «Парикмахер».

   В рамках занятия проводилась отработка умений и навыков выполнения повседневных причесок. Цель урока  ознакомить обучающихся с технологией выполнения повседневной прически «Локоны», обеспечить приобретение навыков работы с парикмахерским инструментом, приспособлениями и материалами, отработать приемы по оформлению повседневной прически «Локоны».

   На уроке применялись технологии активного обучения; наглядно-демонстрационный – наблюдение, демонстрация приемов мастером; интерактивные методы (практическая отработка осваиваемых знаний, умений, навыков на уровне компетенций).

2022

   12 декабря 2022 года преподаватель колледжа Ейст Наталья Александровна провела открытый урок по дисциплине  «Астрономия» на тему «Законы Кеплера. Закон всемирного тяготения и его влияние на жизнедеятельность животных на Земле и Луне».

   Тема урока разработана с учетом профессиональной направленности. Преподавателем был создан эмоционально-творческий настрой обучающихся, что было достигнуто с помощью просмотра видео о полетах животных в космос.

   Студенты специальности 36.02.01 «Ветеринария» группа Вет- 221 работали командами и на основе анализа  видеоролика и вспомогательного материала создавали творческие профессионально-ориентированные задания, которые были оценены командами между собой. Урок цели достиг. Все обучающиеся отметили его важность в дальнейшем обучении будущей профессии.

   10 декабря 2022 года преподаватель колледжа Чертухин Денис Эдуардович провел открытый урок по МДК 01.01  Тактика спасательных работ на тему «Проведение первоочередных аварийно-спасательных работ при ликвидации последствий ДТП. Студенты группы ЗЧС- 191 отработали  первоочередные аварийно-спасательные работы: разведка, доклад, ограничение рабочей зоны, стабилизация ТС, вскрытие капота, отключение АКБ.

   08 декабря 2022 года преподаватель колледжа Шахова Анастасия Игоревна провела открытый урок по дисциплине  «Пластическая анатомия» на тему «Типы телосложения». Студенты 2 курса специальности «Технология парикмахерского искусства» группа Тпи -211 изучили типы телосложений по системе Шелдона и Черноруцкого, как они влияют на здоровье, вес и образ жизни.

   07 декабря 2022 года преподаватель колледжа Лисина Наталья Степановна провела открытый урок по МДК 04.01  Технологии выполнения типовых парикмахерских услуг. Студенты 2 курса специальности «Технология парикмахерского искусства» группа Тпи -211 изучили понятия цветовой круг и закон колористики, выполнили окрашивание волос с использованием современных технологий.

   30 ноября 2022 года состоялся открытый урок преподавателя Колот Людмилы Валерьевны  в группе ТОВ-221 по дисциплине «Прикладная информатика» на тему: «Архитектура компьютера». На уроке студенты изучали магистрально-модульный принцип построения компьютера, ответили на вопросы, разгадали анаграммы, поработали в группах и индивидуально, выполнили задание по сборке основных устройств системного блока. Преподаватель использовала в процессе урока следующие методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, метод проблемного обучения, практический.

   22 ноября 2022 г. на учебном полигоне отделения «Техносферной безопасности» ГБПОУ РО «НКПТиУ» состоялся открытый урок мастера производственного обучения Татаркина Е.А. по УП 05.01 ПМ 05  Выполнение работ по профессии «Пожарный» на тему: «Упражнения с пожарными рукавами и рукавной арматурой» в группе Зчс-212 специальность 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях». Студенты отработали навыки применения пожарных рукавов и рукавной арматуры при выполнении работ с вязанных с тушением пожаров.

Урок в форме деловой игры

   08 ноября 2022 года состоялся открытый урок преподавателя Сазоновой И. В. по МДК.04.02 «Процессы приготовления, подготовки к реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента» в группе Пкд – 191 специальность 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело».
   Тема урока: Приготовление и отпуск холодных желированных сладких блюд – муссов.
   Лабораторная работа - Моделирование работы участников и линейных экспертов на Демонстрационном экзамене: приготовление муссов, взаимная оценка обучающимися друг друга по разработанным критериям оценки – объективным и субъективным (по методике оценки Демонстрационного экзамена).

   Профессиональная направленность урока физической культуры
  02 ноября 2022 года проведен открытый урок по дисциплине «Физическая культура» в группе ЗЧС -224 преподавателем Краснянским А.А. на тему «Освоение упражнений современных систем физического воспитания, ориентированные на поддержание работоспособности в процессе производственной деятельности, профилактику заболевания, связанных с учебной и производственной деятельностью техника-спасателя».
   Профессионально важные физические качества, двигательные навыки и психофизиологические функции формируются и совершенствуются в процессе обучения избранной профессии и в процессе самого труда.
   Однако наиболее успешно этот процесс, а также овладение специальностью в целом происходит при умелом сочетании профессионального обучения со специальной физической тренировкой. Поэтому высокий уровень развития определенных физических качеств,       характерных для избранной профессии, будет способствовать: быстрейшему овладению высокой квалификацией; повышению работоспособности и устойчивости организма к возможным отрицательным воздействиям производства.
   Студенты на занятии работали командами. Каждая команда разработала комплект производственной гимнастики и продемонстрировала разработанные упражнения. Цель урока достигнута.

  15 февраля в группе Гд-191 специальности 43.02.14 Гостиничное дело преподаватель английского языка Жданова Анна Владимировна провела открытое интерактивное занятие по дисциплине МДК 03.02 «Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации для службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда» на тему: «Ответ на письмо-жалобу гостя отеля. Развитие коммуникативной письменной речи».  Данная тема является одним из письменных заданий модулей World skills и Демонстрационного экзамена по компетенции Администрирование отеля.  Студенты обобщили свои знания по изучаемой теме, практиковали hard & soft skills, а именно навыки правильного составления ответа на письмо – жалобу гостя, согласно требованиям World skills и учились распознавать в жалобах гостей значимую, нужную информацию на иностранном языке, демонстрируя свои коммуникативные, организаторские и сервисные способности.   
   Использование деловой игры, метода визуализации и составление майнд карты способствовало формированию профессиональных компетенций и повышению мотивации к изучению иностранного языка.

  8 февраля в группе Гд- 191 специальности 43.02.14  Гостиничное дело преподаватель английского языка Редько Анна Васильевна провела открытое занятие по дисциплине МДК 01.03 «Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации для службы приема и размещения (английский)» на тему «Checking out. Paying the bills» («Выезд гостя из отеля. Оплата»).
 Данная тема является одним из модулей заданий Worldskills и демоэкзамена по компетенции Администрирование отеля.  Студенты обобщили свои знания по изучаемой теме, практиковали hard & soft skills, а именно умение правильно проводить процедуру выезда гостя из отеля согласно требованиям Worldskills и оформлять финансовую отчетность на иностранном языке, демонстрируя свои коммуникативные, организаторские и сервисные способности.   
   Использование речевых коммуникативных ситуаций на уроке и работа за стойкой регистрации способствовала формированию профессиональных компетенций и повышению мотивации к изучению иностранного языка.

 2021

23 ноября 2021 года состоялся открытый бинарный  урок преподавателей Юдиной О.Н. и Чумаковой Ю.В. по МДК 03.01 Геодезия с основами картографии и картографического черчения и МДК 01.01 Управление территориями и недвижимым имуществом в группе ЗИО 213. Тема урока: Условные знаки, коды. Виды угодий. На уроке использовались ролевые и  игровые методы организации деятельности студентов при объяснении нового материала  и  при закреплении изученной темы.

18 ноября 20221 года проведен открытый урок преподавателем Черниковой Е.С. по МДК 03.03. Проектирование логистических систем на специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистики. Тема занятия: Логистика производственных процессов. Логистические системы управления производством.

28 октября 2021 года преподаватель Каверзнева Л.Е. провела открытый урок по общеобразовательной дисциплине «Физическая культура» на специальности 42.02.01 Реклама. Тема урока «Перемещения и владение мячом в баскетболе. Двухсторонняя игра с заданием». Цель урока: изучение техники перемещений, техники ловли и передачи мяча, техники ведения мяча с изменением направления движения.
Урок направлен на обучение обучающихся элементам техники баскетбола, раскрывает вопросы совершенствования навыков ведения, ловли и передач, бросков мяча по кольцу и умения применять их в игре.

28 октября  2021 года проведен бинарный  урок преподавателями Быковской Ю.Н. и Богдановой Ю.В. по профессии 43.01.09  Повар, кондитер
по ПМ. 03 Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента:
МДК 03.02. Процессы приготовления и подготовки к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок
УП.03.01  Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента на тему: «Приготовление, оформление и отпуск салатов из сырых овощей и фруктов».
По итогам проведения урока преподаватели подготовили методическую разработку  с целью обмена опытом и  ознакомлением  использования активных форм и методов обучения на уроках.

15 октября 2021 года преподаватели колледжа Средняк Ю.В. и Шевцов А.А. провели бинарный урок по дисциплине ОП 01 Анатомия и физиология животных» и МДК 01.02 «Проведение ветеринарно-профилактических работ по предупреждению внутренних незаразных болезней». Для повышения усвоения основных профессиональных компетенций  при проведении современного урока все чаще используются различные формы и методы организации обучения, чем и воспользовались преподаватели. Бинарный урок — это учебное занятие, объединяющее содержание учебной дисциплины и профессионального модуля, это форма реализации междисциплинарных связей. Цель бинарного урока — создание условий мотивированного практического применения знаний, навыков и умений, позволила студентам увидеть результаты своего труда и получить от него радость и удовлетворение. Бинарный урок позволяет организовать познавательную деятельность и формировать профессиональные компетенции, дает возможность применить полученные знания на практике. На уроке студенты продемонстрировали повышенный интерес к занятиям понимание и усвоение учебного материала.

2020

В рамках недели отделения «Экономика и управление» 18 ноября 2020 года  преподавателем колледжа Покидышевой Натальей Васильевной был проведен открытый урок по дисциплине «Русский язык» на тему: «Исконно русская лексика, заимствованная лексика, старославянизмы. Нейтральная лексика, книжная лексика. Профессионализмы».  Урок проводился со студентами первого курса, специальности 38.02.07«Банковское дело».  Задачи урока решались с использованием  активных образовательных технологий, таких как игровая, имитационное моделирование, проблемная, эвристическая. Урок был увлекательным не только для студентов, проявлявших заинтересованность и активность в ходе занятия, но и для коллег, посетивших урок с целью обмена опытом.