Федеральная пилотная площадка ФГБОУ ДПО ИРПО

О С Н О В Н Ы Е  Д О К У М Е Н Т Ы

Приказ № П-252 от 26.07.2022 О присвоении статуса пилотной площадки ФГБОУ ДПО "Институт развития профессионального образования"

Приказ № 418 от 04.08.2022 О создании федеральной пилотной площадки ФГБОУ ДПО "Институт развития профессионального образования"

ПЛАН РАБОТЫ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПИЛОТНОЙ ПЛОЩАДКИ ФГБОУ ДПО ИРПО

СВИДЕТЕЛЬСТВО о присвоении статуса федеральной пилотной площадки федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования»

СОГЛАШЕНИЕ О СОЗДАНИИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПИЛОТНОЙ ПЛОЩАДКИ ФГБОУ ДПО ИРПО

Д И П Л О М Ы

М Е Р О П Р И Я Т И Я

Внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учётом профессиональной направленности ОП СПО
   11 октября 2023 года состоялся обучающийся семинар для
преподавателей общеобразовательного цикла «Внедрение методик
преподавания общеобразовательных дисциплин с учётом профессиональной
направленности ОП СПО» в 2023 году.

   На семинаре были рассмотрены вопросы профессионализации
содержания обучения, посредством включения в программу прикладного
модуля или профессионально-ориентированного содержания; обеспечение
междисциплинарного подхода в обучении при планировании
индивидуального проекта; использования системы оценочных мероприятий,
направленных на достижение и контроль запланированных результатов
обучения; использование технологий интенсификации образовательного
процесса (методы активного обучения, проектная деятельность,
коммуникативные технологии, технологии смешанного обучения и др.;
использование цифровизации образовательного процесса, дистанционных образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов.

   По результатам разработки методических материалов будет проведен
конкурс «Лучшая модель практико-ориентированного содержания дисциплин
общеобразовательного цикла».

Заседание рабочих групп
        10 ноября 2022 года в ГБПОУ РО «НКПТиУ» состоялось заседание рабочих групп пилотной площадки по вопросам внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования.
        Преподаватели общеобразовательных дисциплин обсудили вопросы, рассмотренные на проведенных Институтом развития профессионального образования с 01 по 09 ноября семинарах, поделились полученной информацией и внесли корректировки в разработанные методические материалы по своим дисциплинам.

Заседание инновационной мастерской
      В ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» преподаватели участники пилотной площадки активно вовлечены в процесс разработки технологических карт и ФОС.
     20 октября 2022 года в колледже проведено заседание инновационной мастерской, где преподаватели  обсуждали приемы включения междисциплинарной интеграции и профессионализации в содержание общеобразовательных дисциплин.

Заседание рабочих групп преподавателей общеобразовательных дисциплин
10 октября на базе ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» состоялось заседание рабочих групп преподавателей общеобразовательных дисциплин в рамках пилотной площадки по разработке рабочих программ с учетом профессиональной направленности.
     Все преподаватели получили комплекты методических материалов для работы, изучили их и обсудили основные направления деятельности.
     Цикловые комиссии профессионального цикла определили дисциплины и МДК, а так же тематику  для реализации которых применяются знания, получаемые при реализации общеобразовательной подготовки. Дальнейший этап работы это совместная деятельность преподавателей общеобразовательного цикла и преподавателей профессионального цикла.

Семинар «Сквозь призму будущей профессии»
Методический отдел НКПТиУ провёл для преподавателей семинар «Сквозь призму будущей профессии». На семинаре поговорили о том, как эффективно преподавать общеобразовательные дисциплины в колледже.
В 2022 году колледжу присвоили статус Федеральной пилотной площадки, которая внедряет методы преподавания 8 дисциплин. Учитывают профнаправленность программ среднего профессионального образования на базе 9 классов.
Замдиректора по методической работе и инклюзивному образованию Надежда Шевченко рассказала о технологии методов преподавания общих дисциплин в колледже и СПО.
Сейчас перед преподавателями колледжа поставили задачи:
 Внедрить методики преподавания общих учебных предметов с учетом интенсивного обучения;
 Интегрировать содержание общих учебных дисциплин с дисциплинами общепрофессионального цикла и профессиональными модулями;
 Внедрять эффективные образовательные технологии, в том числе - дистанционного и электронного обучения.

Круглый стол с преподавателями цикловой комиссии «Иностранные языки»
В рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» осуществляется внедрение в практику современных методических продуктов и практик преподавания общеобразовательных дисциплин, с учетом профессиональной направленности.  
    Колледжу присвоен статус Федеральной пилотной площадки по внедрению методик преподавания   по общеобразовательным (обязательным) дисциплинам с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования, предусматривающие интенсивную общеобразовательную подготовку обучающихся с включением прикладных модулей, соответствующих профессиональной направленности.
    Внедрение современных методик обеспечит соответствие результатов обучения по общеобразовательным дисциплинам требованиям ФГОС СОО и ФГОС СПО; междисциплинарный подход в обучении и предоставит возможность профессионализации содержания обучения.
    В процессе реализации данного проекта отделом методического обеспечения колледжа проведен круглый стол с преподавателями цикловой комиссии «Иностранные языки» по применению методов активного обучения, проектной деятельности, коммуникативных технологий, технологий смешанного обучения, что будет способствовать интенсификации и цифровизации образовательного процесса.